• Новости
  • Темы
    • Экономика
    • Здоровье
    • Авто
    • Наука и техника
    • Недвижимость
    • Туризм
    • Спорт
    • Кино
    • Музыка
    • Стиль
  • Спецпроекты
  • Телевидение
  • Знания
    • Энциклопедия
    • Библия
    • Коран
    • История
    • Книги
    • Наука
    • Детям
    • КМ школа
    • Школьный клуб
    • Рефераты
    • Праздники
    • Гороскопы
    • Рецепты
  • Сервисы
    • Погода
    • Курсы валют
    • ТВ-программа
    • Перевод единиц
    • Таблица Менделеева
    • Разница во времени
Ограничение по возрасту 12
KM.RU
Рефераты
Главная → Рефераты → Психология, педагогика
  • Новости
  • В России
  • В мире
  • Экономика
  • Наука и техника
  • Недвижимость
  • Авто
  • Туризм
  • Здоровье
  • Спорт
  • Музыка
  • Кино
  • Стиль
  • Телевидение
  • Спецпроекты
  • Книги
  • Telegram-канал

Поиск по рефератам и авторским статьям

Психодиагностические методики исследования личности и ее свойств

Психодиагностические методики  исследования личности и ее свойств

Методы:

НАБЛЮДЕНИЕ – древнейший метод познания. Каждый человек ежедневно пользуется его примитивной формой – житейскими наблюдениями.

Психологи различают следующие виды наблюдений:

срез (кратковременное наблюдение);

продолжительное (иногда в течение ряда лет);

выборочное;

сплошное;

Включенное (когда наблюдатель становится членом исследуемой группы).

Общая процедура наблюдения складывается из следующих процессов:

определение задачи и цели;

выбор объекта, предмета ситуации;

выбор способа наблюдения, наименее влияющего на исследуемый объект и наиболее обеспечивающего сбор необходимой информации;

выбор способов регистрации наблюдаемого;

обработка и интерпретация полученной информации.

Одна из разновидностей наблюдения - самонаблюдение. Оно предусматри­вает:

* анализ самим человеком того, что он думал, чувствовал, переживал ког­да-то, - отсроченное самонаблюдение; или

от изучаемого сведений о его деятельности. В этих сведениях проявляются свойственные изучаемому психологические явления. Сведения могут быть получены различными способами: прямо или кос­венно, устно или письменно. Бывают следующие виды бесед:

* непринужденная беседа;

* интервью;

* вопросники;

* психологические тесты;

* анкетирование;

* сбор анамнеза (сведения о прошлом изучаемого, получаемые от него са­мого или от хорошо знающих его лиц).

Требования к беседе как к методу:

* непринужденность;

* двусторонность.

 Главным методом психологического исследования является эксперимент. Экспериментом называется активное вмешательство в деятельность испы­туемого с целью создания условий, в которых выявляется психологичес­кий факт. Эксперимент бывает двух типов:

1) лабораторный;

2) естественный. Лабораторный эксперимент:

* протекает в специальных условиях;

* используется специальная'аппаратура;

* действия испытуемого определяются инструкцией;

* испытуемый знает, что проводится эксперимент, хотя может до конца эксперимента не знать его истинного смысла;

* проводится многократно с большим количеством испытуемых.

Естественный эксперимент проводят в естественных условиях жизни, уче­бы, труда людей. Люди не подозревают об эксперименте, но результаты

должны быть незаметно зафиксированы. Хотя такие эксперименты и не могут проводиться многократно, они позволяют выявить более достовер­ную информацию.

Проведение естественных экспериментов в последнее время считается неэтичным и не обеспечивается надлежащей законодательной базой, так как использование записывающей и следящей техники может быть осу­ществлено только с согласия испытуемых.

          Метод тестов - метод испытаний, установления определенных психичес­ких качеств человека.

Тесты бывают прогностические и диагностирующие. Тесты должны отвечать следующим требованиям:

• научная обоснованность;

• надежность;

• валидность;

• выявление устойчивых психологических характеристик.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://stroy.nm.ru

Дата добавления: 26.08.2002

База рефератов на портале KM.RU существует с 1999 года. Она пополнялась не только готовыми рефератами, докладами, курсовыми, но и авторскими публикациями, чтобы учащиеся могли использовать их и цитировать при самостоятельном написании работ.


Это популяризирует авторские исследования и научные изыскания, что и является целью работы истинного ученого или публициста. Таким образом, наша база - электронная библиотека, созданная в помощь студентам и школьникам.


Уважаемые авторы! Если Вы все же возражаете против размещения Вашей публикации или хотите внести коррективы, напишите нам на почту info@corp.km.ru, мы незамедлительно выполним Вашу просьбу или требование.


официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2026 О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама
]]>
]]>
Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842.
Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции.

Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения.

Карта сайта


Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий.



Организации, запрещенные на территории Российской Федерации
Политика конфиденциальности
Согласие на обработку файлов cookie

Мы используем файлы cookie и сервисы сбора технических данных для корректной работы сайта и анализа посещаемости. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с обработкой этих данных.