Немецкие профессора страдают от притока студентов

Немецкие вузы не могут справиться с растущим количеством студентов. Университеты вынуждены увеличивать количество лекционных часов профессорам, что снижает качество научной работы преподавателей, жалуются представители немецкого высшего образования.

Более того, вузы вынуждены в такой ситуации нанимать внештатных преподавателей, что зачастую также негативно сказывается на качестве образовательного процесса.

Если в 2007 году на одного профессора приходилось по 51 студенту, то теперь по 53,5. В некоторых федеральных землях этот показатель доходит до 65,6 студентов. В ближайшем будущем ситуация может ухудшиться за счет сокращения срока обучения в гимназиях и временной приостановке воинского призыва. Тенденция роста количества студентов сохранится следующие 15 лет.

Для сравнения, в российских вузах ситуация прямо обратная. Демографическая яма, возникшая по причине спада рождаемости в начале 1990-х годов, сокращает количество абитуриентов в разы. Это заставляет вузы набирать практически всех, подавших заявления, а также сокращать ставки преподавателей, ибо они рассчитываются по количеству студентов, а не по количеству лекционных часов. То есть лекция на полтора часа, прочитанная в аудитории на 20 человек, принесет преподавателю в два раза больше денег, чем она же, прочитанная в аудитории на 10 человек. Про научную работу в российских вузах, по крайней мере региональных, вообще давно забыли, по причине полной нерентабельности таковой.