Комментарии по теме: В новом учебном году школам придется работать по-новому

По моему, все очень просто -кто платит, тот и заказывает музыку. Если стране нужны грамотные подготовленные специалисты -выстраивается система под четко сформулированные задачи. такие-то специальности, такие-то профессии, такие-то знания. Связь потенциальных работодателей с будущими профессионалами выстраивается и контролируется начиная с лицеев и техникумов. Профессионально-практическая база устраивается на территории будущих работодателей. который заинтересован в профессионализме будущих работников и сам вкладывает в эту систему и деньги, и финансы. Всеобщее бесплатное образование помогает выкристаллизовать будущих профессионалов в науке и практике. На сегодняшний момент складывается впечатление, что наши работодатели не только не знают кто им нужен и в каком качестве, но и заинтересованы иметь в своем распоряжении "быдловатую" толпу, которая "берет больше и кидает дальше", юридически неграмотная и профессионально не подготовленная. Интерес работодателя иметь бесправных рабов кормящихся баландой и прикрывающихся драным рубищем. А поскольку наши работодатели в основном это сегодняшние олигархи -то понятно кто и какую музыку заказывает. Задачи министерства образования скорректировать образовательный процесс под насущные потребности заказчика. Отсюда и глупость в школьной программе, ЕГЭ, развал ПТУ и техникумов, недоучки бакалавры и недоделки магистры. "Все очень просто", - как поет знаменитый бард Макаревич.

СМС-ки писать надо учиться учителям, дети умеют это делать. Вовремя я уволилс из школы, сейчас еще больше будет ненужной отчетности. В прошлом году учителя собственный портфолио делали, а в этом уже на учеников делать придется. А когда же детей учить?

Знакомые учителя из профессии уходят. Для "латания" дыр на работу вызываются глубокие пенсионеры. Как- то всё в школе очень неоднозначно - вроде и лозунги актуальные, и цели правильные, а вот подвижников и энтузиастов там всё меньше и меньше. Плохая стала профессия, убогая - её такой сделали. Всем учитель должен и всё он должен - и уроки с огоньком провести, и в воспитании своих подопечных поучаствовать, и досуг организовать, родителям на все их вопросы дать обстоятельные ответы... А классы переполнены, дети все разные и под программный ранжир не вписывающиеся, отчётность как в милиции, бесправие и незащищёность перед лицом отморозков и сутяг, аттестация эта унизительная (кто правила читал - поймёт)и при этом помойная медиа волна весь год (кроме 1 сентября и Дня учителя)...

Порочная система вводить материальное стимулирование в сферах, где невозможно установить объективный, количественный критерий качества труда. Такая система оплаты в армии - головотяпство или преступление.

Задача школы, по-моему, научить человека думать и дать необходимую подготовку для продолжения образования. Ползучее реформирование образования началось во времена Хрущёва. Пошли разговоры о перегрузке школьников. До этого времени, начиная с 4 класса, каждый год школьники сдавали экзамены и не переутомлялись. Задачей школы постепенно стало: научить ребёнка всему. В школьные программы стали вводить всё что в голову взбредёт: автодело, агротехнику, швейное дело ... составление SMS и пользование диктофоном. Все эти нововведения осуществлялись за счёт уменьшения программ основных предметов. Что естественно снижало уровень знаний выпускников. Поэтому в ВУЗах преподаватели вынуждены какое-то время уделять восполнению пробелов школьного образования. Научить всему, что может потребоваться в жизни невозможно. Писать SMS-ки и пользоваться диктофоном все научаются без помощи школы. А вот если школа даст плохую фундаментальную подготовку - этот пробел не восстановится. Такой же подход и в ВУЗах: перегрузка программ второстепенными дисциплинами за счёт фундаментальной подготовки.
И ещё. Учебные заведения должны заниматься только учебным процессом и ничем больше. При современном финансировании системы образования главной задачей учебных заведений стало свести концы с концами, а уж после этого можно и учебным процессом заняться. Государство, экономящее на образовании и культуре, не имеет будущего.

По мнению Фурсенко, деньги регионы должны распределять по своему усмотрению. По его словам, есть учителя, которым надо повысить зарплату вдвое, а есть те, которым вообще не стоит повышать. На каких основаниях предполагается решать, кто достоин прибавки, а кто нет, не сообщается... Короче, если добавки не будет, то чиновники не усмотрели оснований...

Очень интересное предложение внес президент-это приглашение на уроки наших олегархов.Первым в списке должен быть Чубайс как самый успешный миллиардер-чиновник.Он научит правильно жить и добиваться поставленных задач в плане обогащения.Так что космонавты и ветераны могут отдыхать.Их время прошло.У страны другие герои.

"закачать учебники по всем дисциплинам вплоть до шестого класса." А писать можно и не учить,чего уж там...Наушники в ушах, перед глазами наноаппарат, а в голове ..каша недоеденная...!

Нельзя сравнивать народные протесты в арабском мире с неприкрытой интервенцией запада в Ирак и Афганистан. Это ложное представление специально навязывается СМИ подконтрольных западу. Живой силы у запада не хватает, поэтому на исход арабских революций запад вынужден воздействовать лишь косвенно. Во-первых, запад пытается втереться в доверие к оппозиции и путём подкупа оседлать оппозиционное руководство, рассадив на ведущих постах своих марионеток. Во-вторых, через подконтрольных западу руководителей коммунистических лагерей, обеспечивается «спасательный фон» для Каддафи и его окружения, по примеру Бакиева в Белоруссии. Но, скорее всего запад вывезет Каддафи через Алжир и выдаст к себе в Гаагу для мягкого приговора под якобы «давлением» китайского и российского марионеточного руководства. Западу крайне необходимо, чтобы мировой политический марионеточный контингент был на 100% уверен в собственной безнаказанности и защищенности, обеспечивающий развивающемуся миру, как и России, грабеж и разруху, а западу расцвет и процветание. Вот и все.

Повышение зарплаты на 30% замечательно. Только не нужно забывать,что имеется в виду не зарплата, а ставка. Поэтому как прежде придется работать на двух ставках ,плюс классное руковдство,плюс внеклассные занятия,плюс продленка, плюс лужковская надбавка (для Москвы) плюс добровольная помощь родителей.