Комментарии по теме: Минпросвещения ограничило время на выполнение домашнего задания школьниками

улавливает волю сверху от части чиновничества, что из оборзевших, по расслоению русского общества. Низшим слоям, а это большинство населения, знания не только не нужны, но и вредны.

А где штрафы за нарушение нормативов?

«Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других».

"Космос мы проиграли русским за школьной партой".

От знаний.

Нéкогда наши бабушки-прабабушки
примечали и говорили,
что именно н е ч и с т а я сила
похищает часы, дни и годы человеческого века,
причём с ускорением.
А 'по-научному' — бестолковая организация [учебного] труда и всевозможные т.н. "пожиратели времени".

Домашняя работа, а правильнее сказать самостоятельная работа. Имеет важное значение для процесса обучения. Когда ученик самостоятельно должен разобраться в материале и выполнить правильно домашнее задание. Это показатель того, что пройденный материал был им полностью освоен. Отказ или уменьшенеи домашнего задания еще больше снизит уровень образования школьников. Уменьшать следует количество уроков и материала, нет никакой необходимости все знания впихнуть в голову учеников. Поэтому следует вернуться к специализированным школам, где упор делается на опреленые предметы физику, математику биологию и прочее.

Какая глупость!Один в классе-умный,другой-дурак.Выходит домашнее задание надо давать исходя из возможностей дурака т.к.родители дурака иначе прибегут во все инстанции с воплями:Завалили домашними заданиями!Детю погулять некогда!

В обязательном порядке следует признать Минпросвещения инагентом, так как оно явно на зарплате от Сороса.

Ввести лимит на лечение, в стационаре и дома. Не вылечился, пшел вон.

Ну, я, положим, сидел за столом побольше. При этом в ящике стола лежала "художественная литература".:-) да и под одеялом с фонариком читал, бывало..

Это рекомендация годится, как пожелание...

---

Если люди одержимы реформаторским зудом, то лучше всего взять за основу советские учебники по математике и физике, а также и задачники тех времён.Можно, конечно, исправить ошибки.

А из современных приёмов развития школьников мог бы помочь индивидуальный подход. Ведь есть же уже, пусть и примитивный, но работающий ИИ.. Вот и использовать его, написав нужное число программ по анализу не столько имеющихся у индивида знаний, сколько регистрации "незнаний". .. И уже поэтому добавлять новые задачи, с
учётом неусвоенного..

Минпросвещения ограничить в правах?

любое задание можно растянуть на 5 часов.