Россия обгоняет Европу и США по показателю детской интернет-увлеченности

Российские дети проводят в Интернете значительно больше времени, чем представители молодого поколения во многих странах Европы и США.

© KM.RU, Илья Шабардин

Такие данные были получены «Лабораторией Касперского» в результате исследования «Растим детей в эпоху Интернета».

Исследование показало, что почти постоянно в Сети находится 56% всех опрошенных несовершеннолетних пользователей в России. По США и Европе данный показатель составляет 51% и 40%.

Отмечается, что пользователи младшей возрастной группы (8-10-лет) не так сильно привязаны к Интернету. Так, почти постоянно присутствуют в Сети 40% малышей. Похожая ситуация и в США, где данный показатель составляет 41%, а в Европе эти цифры в основном ниже, например, в Германии - 9%, во Франции - 7%.

68% российских подростков в возрасте 14-16 лет почти постоянно находятся онлайн. В большинстве исследуемых стран этот показатель ниже. Например, в Великобритании он составил 60%, а в Германии 58%.

Более половины несовершеннолетних пользователей в России отметили, что не могут обойтись без интернета. По этому показателю Россия обгоняет остальных участников опроса. В Европе такую сильную увлеченность соцсетями демонстрируют всего лишь 30% детей, в США – 38%.

«Российские дети пришли в Интернет позже американских и европейских, но по интенсивности и увлеченности Сетью опережают своих ровесников во многих странах», соглашается с результатами исследования «Лаборатории Касперского» Галина Владимировна Солдатова, директор Фонда Развития Интернет, доктор психологических наук, член-корреспондент РАО.

«Дети уже не представляют свою жизнь без подключенных к Интернету устройств. Они родились в эпоху всеобщей информатизации и с колыбели наблюдали, как сначала их родители выходили в Сеть, а потом и сами стали активными юзерами. В этом случае подошел бы термин «интернет-увлеченность», который, в отличие от термина «интернет-зависимость», не подразумевает серьезных отклонений, - комментирует Мария Наместникова, эксперт по детской безопасности «Лаборатории Касперского». - Не стоит категорично относиться к такой привязанности детей к своим устройствам и Интернету, но вполне возможно установить определенные правила и рамки, договориться с ребенком об их использовании. В таком случае можно задействовать программные средства, например, функции контроля времени в решениях для защиты детей в Интернете».